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摘要:
中国舞蹈艺术由许多舞种组成,古典舞属于其中比较重要的组成部分。培养学生对古典舞蹈的表演能力、理解能力、创造能力、想象能力、感受能力、思维能力是古典舞蹈教学的根本要求。只有舞蹈教学目的明确了才能找到好的途径或方法去教导学生。在古典舞教学中,着重注意培养学生的舞蹈技能和排除非舞蹈因素对学生的影响,以此才能教好古典舞。学生通过积极地参与和体验古典舞蹈,发掘自身潜在的表演素质。文章主要对古典舞的神态动作、民族文化以及服装做出研究探讨,以期为相关人士提供研究素材,供其交流。
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浅析太极气息在中国古典舞表演中的运用
太极
气息运用
融会贯通
身体韵律
中国古典舞教学理念中儒道文化的培养
舞蹈艺术
古典舞
教育理念
儒道文化教育
文化培养
浅谈古典舞基训中的身法训练
中国古典舞
基础训练
身韵训练
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 古典舞教学中的表演素质培养
来源期刊 大观(论坛) 学科 文学
关键词 古典舞 教学 表演素质 舞蹈艺术
年,卷(期) dglt_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 J722.4-4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 麻孜娜 许昌学院音乐舞蹈学院 15 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
古典舞
教学
表演素质
舞蹈艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
总下载数(次)
19
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