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摘要:
高中阶段是学生学习英语的重要时期,为了有效地培养学生的应用水平,以及应用能力,教师就要在教学中明确教学目标对学生进行针对性培养,提高教学思想,实现学生对英语的有效掌握和应用。将任务型教学方法应用在高中英语的教学中,能够实现学生参与学习、体验学习以及主动学习实践,从而实现对学生的自我认识以及能力的提升,让学生在教师的任务教学中逐渐提升自身的英语素质水平。
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篇名 任务型教学法在高中英语教学中的应用探究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 高中英语 任务型教学法 探究
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0164-0164
页数 1页 分类号 C
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高中英语
任务型教学法
探究
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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