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摘要:
高校实验室在科学研究、人才培养、学科建设等方面具有重要的作用和意义,实验人员作为实验室建设的主要力量,应当从道德修养、专业修养、职业修养、创新修养等几个方面不断提升,才能跟上实验室的快速发展,充分发挥实验室的作用.
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实验室建设
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文献信息
篇名 浅谈高校实验人员自身修养的提升
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 高校 实验人员 修养 提升
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 218,220
页数 2页 分类号 G642.423
字数 2521字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.19.090
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张锋 山西农业大学生命科学学院 4 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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高校
实验人员
修养
提升
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
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