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摘要:
[目的]为了探索适应卫生事业管理专业特色的实践教学体系.[方法]自行设计问卷,通过问卷星在线发放给南京医科大学卫管专业大四学生和应届毕业生156人进行问卷调查.[结果]74.4%的人偏好实地调研和走访的实践教学方法;46.8%的人认为实践课时偏少;64.7%的人对实践教学环节整体评价一般和不满意;93.6%的人认为大学生创新创业项目对科研实践活动有帮助;82.7%的人认为本科生导师制对学习和科研活动有帮助.[结论]丰富的实践教学方法,能激发学生学习兴趣;应增加实践课时,整合实践课程内容设置;鼓励参加科研实践活动,完善本科生导师制;构建多维实践教学体系,增强学生岗位胜任力等多项措施以完善卫管专业实践教学体系.
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文献信息
篇名 卫生事业管理专业多维实践教学体系研究
来源期刊 卫生软科学 学科 医学
关键词 多维度 实践教学 卫生管理 课程设置
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号 R197.32
字数 3967字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2800.2019.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王长青 南京医科大学医政学院 87 456 13.0 17.0
2 胡月 南京医科大学医政学院 58 492 12.0 19.0
3 钱东福 南京医科大学医政学院 121 717 12.0 22.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
多维度
实践教学
卫生管理
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生软科学
月刊
1003-2800
53-1083/R
大16开
云南省昆明市昆师路2号3-8信箱
64-51
1987
chi
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