作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大数据、人工智能、5G等新一代信息技术为教育发展带来更多可能,是实现2035年教育现代化不可或缺的动力和支撑.更重要的是,它们将通过改变社会组织形态和人们的工作、认知思维方式,为教育提供不同的生态环境,为国家教育战略的落实带来新的挑战,同时也提供变革性的思路、方法和路径. “人工智能+教育”的发展要以人为本.以人性为基础,增强人性而非减弱人性;为人赋能,扩增人的智能而非替代人的智能;尊重个性,丰富人的发展而非限制人的发展;以全人类的福祉为出发点,提升全人类的幸福.
推荐文章
初中数学序言课教学现状及其改进
初中教育
数学教学
序言课教学
宪法序言的历史记忆研究
宪法序言
历史记忆
政治修辞
浅谈高一《经济生活》课本序言和目录在教学中的重要性
《经济生活》
序言
目录
教学
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 序言
来源期刊 人工智能 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 前插1-前插3
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人工智能
双月刊
2096-5036
10-1530/TP
16开
北京市海淀区紫竹院路66号赛迪大厦18层
2014
chi
出版文献量(篇)
800
总下载数(次)
17
期刊文献
推荐文献
论文1v1指导