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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
社会的发展促进了管理理论的不断更新, 新思想、新观念不断涌现.江苏省太仓市当地教育行政部门实施幼教管理体制改革, 以及当地幼儿园教师流动量大等现状, 给当地幼儿园管理带来压力与挑战.文章从园长自身价值、课程改革、管理方法、文化建设等方面探寻幼儿园管理新思路, 谋求新突破.
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文献信息
篇名 幼儿园管理新思路的探索
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 幼儿园管理 新思路
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.02.040
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园管理
新思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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