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摘要:
"学孔子,做君子"实践性校本课程的开发与实施,主要针对当下青少年出现的思想问题,从孔子思想中寻找解决问题的智慧,选编孔子相关言论和故事形成课程内容体系,开展少年君子活动,设计尼山研学旅行课程,开展经典文化、地域文化、节日文化等体验教育,将孔子思想中的忠、孝、仁、义、礼、智、信等君子规范,转化为青少年的君子德行,培养学生成长为爱国志远、孝悌爱亲、仁爱友善、勇敢正义、感恩明礼、好学笃行、质朴诚信的新时代少年君子.
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文献信息
篇名 "学孔子做君子"实践性校本课程的开发与实施
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科
关键词 传统文化 孔子思想 做君子 实践性 校本课程
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 办学改革
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号
字数 4648字 语种 中文
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教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
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