《学记》的公民教育意蕴与启示

• 作者: 刘爱华[1,2]
• 来源期刊: 特立学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 《学记》 公民教育 传统文化 教育意蕴
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 99-102
• 页数: 4页
• 分类号: G416
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘爱华		21	14	1.0	3.0