893例2～4岁儿童教导式视力检测临床体会

• 作者: 傅征 尹雪 杨晖 熊薇薇 陈亚娟
• 来源期刊: 中国斜视与小儿眼科杂志
• 关键词: 视力检查 图形视力表 E字视力表
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 32-33,31
• 页数: 3页
• 字数: 2161字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1005-328X.2019.04.011

摘要

目的 利用儿童的思维方式教导婴幼儿识别“E”字开口方向,提高E字视力表的检测效率和准确性,扩大E字视力表的适用年龄.方法 选取893例(1786眼)24～ 48月龄儿童为研究对象,其中男性461例,女性432例.利用儿童的思维方式将E字视力表转化为“图形视力表”“闯关模式”,提高儿童对E字视力表的识别能力,对不同月龄组的识别有效成功率进行分析.结果 893例幼儿教导检测视力,总有效成功率为50.17％;24＜月龄≤30组与30＜月龄≤36组比较,二者有效成功率差异有统计学意义(x2=54.63,P＜0.01);36＜月龄≤42组与30＜月龄≤36组比较,二者差异无统计学意义(x2=2.65,P＞0.05);42＜月龄≤48组与30＜月龄≤36组比较,二者差异无统计学意义(x2=3.33,P＞0.05);30月龄后教导检测视力成功率更高.有效成功率与月龄呈正相关(r=0.771,P＜0.01).结论 利用儿童思维方式教导儿童识别E字视力表,高效实用,3周岁左右可开始在教导下E字视力表视力检测.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晖	厦门市儿童医院眼科	8	4	1.0	1.0
2	傅征	厦门市儿童医院眼科	5	1	1.0	1.0
3	熊薇薇	厦门市儿童医院眼科	3	1	1.0	1.0
4	陈亚娟	厦门市儿童医院眼科	3	2	1.0	1.0
5	尹雪	厦门市儿童医院眼科	2	0	0.0	0.0