小学数学应用题教学有效途径初探

• 作者: 熊谟超
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学 数学 应用题 教学
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 398
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

应用题在小学数学教学中扮演着重要的角色,它是锻炼小学生的计算力、逻辑思维力和解决问题能力的重要环节.因此,数学老师需要及时采取对策解决应用题教学中存在的问题,提高小学生解决数学应用题的正确率,并在提升课堂教学水平的同时,不断提升小学生解决数学问题的能力,为其长远发展奠定基础.本文基于教学经验对于小学应用题教学的有效途径提出个人见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊谟超		1	0	0.0	0.0