作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在人工智能领域进行刑法规制意味着通过追究刑事责任、适用刑罚,预防与制裁其可能与已经导致的侵害.就人工智能领域刑事责任主体的肯定说、否定说与区分说,应从刑罚能力或言刑罚适应性的角度进行分析,因为对人工智能进行刑法规制是基于其内在风险的政策选择,所以此处的刑事责任在本质上靠近社会责任,追求的是刑罚的预防目的.这决定了人工智能领域的刑事责任主体不应该是人工智能或者产品,而是人工智能的开发者、生产者、销售者与使用者.在人工智能领域,应采取积极要件加消极要件的综合归责路径,以平衡风险预防与社会发展的关系.
推荐文章
涉人工智能刑事责任主体的思考
人工智能
刑事责任主体
犯罪主体地位
论人工智能机器的刑事责任
法律主体
刑事责任
人工智能
人工智能法律主体资格之刑法评判
人工智能
犯罪主体
独立意志
法律拟制
有责性
相对刑事责任年龄之刑事责任适用标准
相对刑事责任年龄
适用标准
犯罪行为
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 人工智能领域的刑事责任主体与归责路径
来源期刊 刑法论丛 学科
关键词 人工智能 刑事责任 犯罪主体 刑罚能力 归责路径
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 人工智能刑事责任专栏
研究方向 页码范围 1-27
页数 27页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (160)
共引文献  (508)
参考文献  (17)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1918(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1964(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1981(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1984(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1986(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1989(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2007(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2008(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2009(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2015(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2016(17)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(17)
2017(28)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(27)
2018(37)
  • 参考文献(11)
  • 二级参考文献(26)
2019(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2020(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2019(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人工智能
刑事责任
犯罪主体
刑罚能力
归责路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
刑法论丛
季刊
978-7-5118-6933-3
大16开
北京市新街口北大街19号北师大后主楼1814室
1995
chi
出版文献量(篇)
995
总下载数(次)
3
论文1v1指导