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摘要:
清晨,陈旧的校舍,安静的校园。“铛、铛、铛……”一位年过五旬的男教师有节奏地敲响了上课的钟声,几个小学生依次进入教室,开始了一天的学习。这是一所位于四川省苍溪县石马镇红凤村的“微小学”——石马小学红凤教学点。学校里只有5个学生,1个老师。
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文献信息
篇名 一位山村教师和他的“微学校”
来源期刊 中国老区建设 学科 教育
关键词 学校 教师 山村 小学生 苍溪县 四川省 老师
年,卷(期) zglqjs_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G41
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期刊影响力
中国老区建设
月刊
1005-1856
11-4832/N
16开
北京市德胜门外北沙滩1号16信箱
1993
chi
出版文献量(篇)
13502
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3
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