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摘要:
STEM教育旨在培养学生的科学、技术、工程和数学综合素养,无线电测向活动是利用无线电信号迅速、准确地测定出隐蔽电台方位,并寻找出隐蔽电台的一项科技活动.本文把STEM教育理念深度融合到无线电测向活动中,在活动中渗透科学化、技术化、工程化、数学化素养养成,构建基于STEM理念的无线电测向活动实践模式,指出在具体实施过程中的可能问题,并尝试提出解决对策.
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文献信息
篇名 基于STEM理念的无线电测向活动实施策略
来源期刊 电子元器件与信息技术 学科 工学
关键词 STEM 无线电测向 活动实施策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育信息技术
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 TN98-4
字数 4053字 语种 中文
DOI 10.19772/j.cnki.2096-4455.2019.11.046
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹金华 3 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
STEM
无线电测向
活动实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子元器件与信息技术
月刊
2096-4455
10-1509/TN
16开
北京市石景山区鲁谷路35号
2017
chi
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