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摘要:
小组工作可以在小组活动中有效落实高校德育工作,充分发挥大学生的主体性,寓教于乐,为高校德育工作的实施提供新的思路。本文尝试将小组工作介入高校德育工作,探索新时期高校德育工作的新途径、新方法。
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文献信息
篇名 小组工作介入高校德育工作的必要性和可行性研究
来源期刊 三峡高教研究 学科 教育
关键词 小组工作 德育 必要性 可行性
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G64
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研究主题发展历程
节点文献
小组工作
德育
必要性
可行性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
三峡高教研究
季刊
重庆市万州区天星路666号
出版文献量(篇)
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