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摘要:
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寓教于乐,把体育课上得丰富多彩
创设情境
融入音乐舞蹈
体育游戏
师生参与
提高兴趣
教学目的
从多个角度看问题——答案是丰富多彩的
两面性
多角度
唯物辩证法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 文明因交流互鉴而丰富多彩
来源期刊 小康·财智 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 卷首
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号
字数 1201字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
小康·财智
月刊
chi
出版文献量(篇)
4330
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