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角色扮演在初中英语会话教学中的运用分析
角色扮演在初中英语会话教学中的运用分析
作者:
潘星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教学
角色扮演
分析问题
解决策略
摘要:
随着科技的进步,各个领域的全球化显现越发明显。英语作为一门国际语言也越来越受家长重视。英语教学在全中国被推广,更有大量的英语补习机构在各个地方出现。有一些学生也在英语上取得了许许多多巨大的成就,但在国内大多数的学生对于英语的把握还是不那么让人满意。本文将针对英语教学中的角色扮演部分进行分析,得出它的作用。相信在日后的教学当中角色扮演的教学方法可以有效的提高学生的英语水平。
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文献信息
篇名
角色扮演在初中英语会话教学中的运用分析
来源期刊
小品文选刊:下
学科
教育
关键词
英语教学
角色扮演
分析问题
解决策略
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0072-0073
页数
2页
分类号
G423.1
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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被引次数
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G指数
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潘星
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英语教学
角色扮演
分析问题
解决策略
研究起点
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期刊影响力
小品文选刊:下
主办单位:
大同市文联
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-5832
CN:
14-1318/I
开本:
出版地:
大同市惠民西城市直机关办公大楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
12424
总下载数(次)
145
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