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摘要:
文章主体部分介绍了中国第二历史档案馆近年来解密的国民政府在抗战时期有关建设西藏教育的几份档案,并以这几份原始档案为中心,研究了全面抗战爆发后,国民政府在“国难时期”一方面积极应对日本帝国主义的全面侵华,另一方面仍不遗余力地支持建设西藏地方的教育事业,其中有关国民政府对北平蒙藏学校的重新筹建、西藏补习学校教育、汉藏僧侣游学、收容边疆失学青年、蒙藏政治训练班毕业学生见习、鼓励藏族青年学生就学内地、边疆特殊教育建设、打击英帝国主义文教侵略活动内容的介绍颇具学术价值,可为共和国边疆教育史研究提供新的史料.
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文献信息
篇名 从几份原始档案看抗战时期国民政府对西藏教育事业的建设(1937-1945)
来源期刊 云南档案 学科
关键词 抗战时期 原始档案 国民政府 蒙藏委员会 西藏教育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 档案广角
研究方向 页码范围 39-46
页数 8页 分类号
字数 9319字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林松 西藏民族大学民族研究院 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
抗战时期
原始档案
国民政府
蒙藏委员会
西藏教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南档案
月刊
1007-9343
53-1105/G2
大16开
昆明市西华北路119号档案大厦
1985
chi
出版文献量(篇)
6716
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3
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