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摘要:
商务交往中的语境假设直接关系到交际的效果.中国学习者(说话人)在商务英语写作、口语中对于专业术语、专业语境的掌握和理解欠缺,加之受母语的影响,他们在学习—内化语言的过程中出现"理所当然"的偏差、错误.通过关联理论分析有碍句子有效性的问题,认为在使用英语进行商务活动时应提高商务表达的信息刺激,增加加工信息的关联性,避免信息互动中的交际障碍.
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文献信息
篇名 商务英语文本中句子有效性的认知解释
来源期刊 英语教师 学科
关键词 关联理论 交际 意图
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 149-150,154
页数 3页 分类号
字数 2839字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晶晶 重庆师范大学涉外商贸学院 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
关联理论
交际
意图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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