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摘要:
在新课程改革教学实践中,为了能调动学生的课堂积极性,使学生掌握基本的体育知识和技能,以提高教学质量,教学中不断运用游戏这一活泼的体育运动形式,使其在体育课中发挥很大的作用,其中不乏具有一定的思想性、趣味性、健身性和竞争性的项目。作为体育活动中综合性较强的体育手段之一以及重要的教学内容,在体育教学中,体育游戏起着相当积极的作用。
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六年级
体育课
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文献信息
篇名 浅谈体育游戏在体育课中的意义
来源期刊 当代体育:篮球频道 学科 体育
关键词 体育游戏 概念界定 游戏特征 游戏价值
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0088-0088
页数 1页 分类号 G8
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1 武鑫 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
概念界定
游戏特征
游戏价值
研究起点
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期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
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