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摘要:
雕塑是一项传统的艺术形式,其艺术价值早已被人们所认可,因此许多国家都开展了雕塑教学.鉴于雕塑这种艺术形式的高兼容性特点,其能够融入到各个设计领域,例如环境艺术设计.在环境艺术设计环节当中,设计者可以采用不同的材料来美化环境,同时传达出艺术信息,说明雕塑对环境艺术设计有实际应用价值.文章为了了解雕塑教学在环境艺术设计专业中的实践表现,进行相关研究.
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文献信息
篇名 雕塑教学在环境艺术设计专业中的实践分析
来源期刊 大观 学科
关键词 雕塑教学 环境艺术设计 项目教学法
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号
字数 1724字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶继锋 17 3 1.0 1.0
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雕塑教学
环境艺术设计
项目教学法
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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