米罗“粉”

• 作者: 王锐(图/文)
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 工学
• 关键词: 二年级 色彩 学生 游戏 想象力 作品 线条
• 年，卷（期）: sems_2019,（4）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: TS952.83

摘要

学情分析建议1.二年级的孩子处在图形的抽象期,大师的作品和他们的思维有相通之处。2.学生已经接触过简单的色彩和线条知识,对线条的运用以及色彩的选择有一定的经验。3.学生之前接触的抽象作品较少,不容易理解抽象画。4.学生喜欢游戏,绘画和游戏结合,在游戏中了解线的变化,色彩的组合,自由发挥想象力进行创作,这样的题材,他们比较感兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锐(图/文)		1	0	0.0	0.0