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摘要:
儿童笔下绘出的"符号世界"令成人惊诧不已,这些画面不仅是简单的"点、线、面"的组合,更是向观者诉说了孩子心目中构建的世界.将从符号学的角度对符号与艺术符号的关系作出解释,并对儿童绘画中的艺术符号进行研究分析,探索学龄前儿童画面中的艺术符号"从内到外"到底有哪些含义.
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文献信息
篇名 画里画外——浅析儿童画出现的艺术符号
来源期刊 黑龙江纺织 学科
关键词 儿童绘画 艺术符号
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 科学管理与其它
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号
字数 1588字 语种 中文
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1 崔怡新 湖南师范大学美术学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童绘画
艺术符号
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江纺织
季刊
23-1272/TS
16开
哈尔滨市南岗区辽阳街16号
1977
chi
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1609
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