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摘要:
本文目的是探讨精神病与精神卫生学专业学位研究生(MDPM)教学案例库的建设.随着医学模式的转变和教育教学改革,探索新的研究生培养模式势在必行.MDPM教学案例库是理论联系实践的桥梁,可帮助学生巩固理论知识,提高研究生学习的自主性、主动性,锻炼临床思维,提高临床能力,从而提高研究生培养质量.
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案例库
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 精神病与精神卫生学专业学位研究生教学案例库的建设
来源期刊 四川精神卫生 学科 医学
关键词 精神病学 教学案例库 思维
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 经验与教学
研究方向 页码范围 460-462
页数 3页 分类号 R749
字数 3559字 语种 中文
DOI 10.11886/j.issn.1007-3256.2019.05.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜爱玲 42 324 9.0 15.0
2 杨世昌 147 1078 17.0 23.0
3 陈雷音 8 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
精神病学
教学案例库
思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川精神卫生
双月刊
1007-3256
51-1457/R
大16开
四川省绵阳市剑南路东段190号
1988
chi
出版文献量(篇)
3072
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9742
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