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面向能力需求的军队院校实验教学改革
面向能力需求的军队院校实验教学改革
作者:
包卫东
张耀鸿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实验教学
课程建设
教学改革
军队院校
摘要:
当前国际战略形势和国家安全环境发生着深刻变化, 国防和军队改革对军队院校人才培养提出了新的要求.该文提出了一种能力—差距—对策分析的实验教学改革思路, 从指挥控制专业方向学生的岗位任职需求出发, 建立了指挥能力需求体系, 对比分析了现有实验课程教学的差距, 从指挥控制流程的特点设计了一体化的实验流程, 对实验内容、实验组织、实验平台和集成环境提出了建议, 教学方式更加符合学生的岗位任职需要, 有助于提高学生的创新实践能力.
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高等院校
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实验教学
教学改革
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内容分析
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文献信息
篇名
面向能力需求的军队院校实验教学改革
来源期刊
实验科学与技术
学科
教育
关键词
实验教学
课程建设
教学改革
军队院校
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
试验教学
研究方向
页码范围
66-71
页数
6页
分类号
G642.423
字数
5277字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4550.2019.01.015
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
张耀鸿
国防科技大学信息系统与管理学院
32
159
7.0
11.0
2
包卫东
国防科技大学信息系统与管理学院
23
98
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节点文献
实验教学
课程建设
教学改革
军队院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
主办单位:
四川省高教学会
电子科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4550
CN:
51-1653/T
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市建设北路二段4号
邮发代号:
62-287
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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