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摘要:
张江教授在《公共阐释论纲》一文中创造性地提出"公共阐释"这一"新的复合概念",目的是提供一种指向沟通、理解的群体阐释模式。意识形态与公共阐释具有紧密的关联性,二者都指向集体性的互动与理解,具有沟通和互补的可能性。重视意识形态的作用,将其视为实践性的改造社会的动力,可以促进公共阐释话语的形成与壮大;而将公共阐释所主张的对话、沟通、互动、融合等理念运用到意识形态实践行动中,也有利于意识形态工作的开展。
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文献信息
篇名 浅析公共阐释与意识形态的关系
来源期刊 中外文化与文论 学科 哲学
关键词 公共阐释 意识形态 理解 实践
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 310-320
页数 11页 分类号 B089.2
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1 朱鸿旭 四川大学文学与新闻学院 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共阐释
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实践
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外文化与文论
季刊
32开
1996
chi
出版文献量(篇)
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16
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