中医学专业导读课程的建设与实践探讨

• 作者: 丁苗 刘菲 孙红梅 李峰 王冬 贺娟 赵建磊
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中医学专业 导读课程 课程建设
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3193字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2019.04.400

摘要

基于刚入学的中医学专业新生对专业的认知和需求,以中医学专业培养目标为导向开设中医学专业导读课程.在前期充分调研分析的基础上,结合每次开课后的学生反馈,不断进行本课程建设的探讨,使课程内容逐渐完善,授课形式不断丰富,并逐步建立有效的课程评价体系,为学生进行中医学专业的系统学习起到积极的引导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙红梅		61	557	13.0	21.0
2	李峰		248	2062	21.0	36.0
3	贺娟		147	844	15.0	22.0
4	赵建磊		22	70	4.0	8.0
5	王冬		10	11	3.0	3.0
6	丁苗		3	0	0.0	0.0
7	刘菲		1	0	0.0	0.0