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摘要:
高中生涯规划,是普通高中一种系统的教育构想和教育实践。它通过生涯认识与体验、生涯设计与行动、生涯进程与修正等内容及其实施,培养学生的生涯发展能力,使之明确目标、行动自觉、动力充足地过好高中三年,获得属于自己的成长与发展。高中生涯规划教育尽管已有推行,但落地尚不充分,认识尤显不足.
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农村高中生职业生涯规划指导策略研究
农村
高中生
职业生涯规划
指导策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开展高中生涯规划,为学生成就幸福人生奠基
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 生涯规划 学科核心素养 中学生
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G637.3
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1 夏云熙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生涯规划
学科核心素养
中学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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