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摘要:
新课程改革理念之一是教师在教学过程中,要认真研究课堂教学策略、激发学生学习热情、体现学生主体性、鼓励学生探究、高效实现教学目标.本文就我国英语教学方式的现状分析,英语有效教学方式的概念和意义,以及实现英语有效教学方式方面提出了自己的一些观点.
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含义
应用
论新课改背景下高中英语教学方式的转变
高中英语教学方式
研究策略
新课改
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论有效的英语教学方式
来源期刊 活力 学科
关键词 有效教学方式 自主学习 科学教学 主体地位
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 2005字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学方式
自主学习
科学教学
主体地位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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