"第三空间"视阈下体育名师工作室跨区域联合教研活动的思考

• 作者: 唐军良
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 第三空间 体育名师 联合教研 思考
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G807.0
• 字数: 3306字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2019.01.048

摘要

本文从"第三空间"视域下,剖析长三角地区体育特级教师教学研讨活动开展的理论依据,为促进教师专业成长的名师工作室跨区域联合教研活动寻找理论支撑和实施策略,从空间概念切入,为增进教师的学习与成长提供可能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐军良		10	2	1.0	1.0