儿童表达在写生中的重要性

• 作者: 无 柚子老师(指导)
• 来源期刊: 幼儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 写生 绘画技法 无奈 郭涵
• 年，卷（期）: yems,（2）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G613.6

摘要

实操机构:三棵柚美育指导教师:柚子老师从事美术教育的教师,基本都会经常听到家长面对孩子的作品犯嘀咕:'这画的是什么呢?一点儿也不像。'面对这种对儿童作品的质疑,我们常常感到无奈,老师们或者解释或者妥协。不得不说这个问题具有较强的普遍性和特殊性,是教育中过于偏重结果的一个现象。那儿童艺术作品不重结果又该重视什么呢?根据十年的教学经验和自己在艺术这条路上的亲身体验.