原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
目的 通过分析我国医学英语教学研究状况,探索该领域研究的发展趋势和研究热点,为我国医学英语教学研究和发展提供借鉴和参考.方法 以中国知网(CNKI)数据库期刊为数据来源,借助可视化软件Citespace V对我国2000-2017年医学英语教学研究的发展趋势和热点进行知识图谱分析.结果 医学英语教学研究大致分为缓慢发展、迅猛发展和深入发展三个阶段;研究热点主要包括医学英语教学改革、专门用途英语研究与医学英语教学、医学英语词汇教学三个主要方面.结论 医学英语教学研究成果较为丰硕,未来还应拓展在医学英语教材、网上资源开发和医学英语语料库建设、医学英语翻译教学等方面的研究.
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文献信息
篇名 国内医学英语教学研究趋势及热点的知识图谱分析(2000-2017)
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 医学英语教学 知识图谱 热点 趋势
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 理论探索与实践
研究方向 页码范围 151-155
页数 5页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201902005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡方慧 济宁医学院外国语学院 19 16 2.0 2.0
2 朱荔芳 济宁医学院外国语学院 24 47 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
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总被引数(次)
19571
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