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摘要:
1月13日,福州市召开了大中小学生素质教育一体化交流研讨会,该研讨会由共青团福州市委、福州市教育局和福州市直属高校团委携手举办。十余位市直属中小学教师代表、闽江学院等高校教师代表,就如何深化“第二课堂”在中小学校的试点工作等问题开展了热烈而深入的研讨。会议指出,大中小学校素质教育一体化衔接意义深远,希望通过本次研讨会可以吸引一批志同道合的大中小学教师加入一体化试点工作,针对“大中小学生素质教育一贯式衔接模式探索”等议题作前瞻性的理论探索和实践试点。
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文献信息
篇名 福州市召开大中小学生素质教育一体化交流研讨会
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 福州市教育局 教育一体化 交流研讨会 学生素质 中小学校 直属高校 教师代表 中小学教师
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G451.42
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研究主题发展历程
节点文献
福州市教育局
教育一体化
交流研讨会
学生素质
中小学校
直属高校
教师代表
中小学教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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