作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
随着课程改革的大力实施和学者们经过多年对课外阅读的研究,农村小规模学校的课外阅读环境已有很大改善,但是现实中仍然存在学生课外阅读动力不足、家庭榜样作用弱化、教师责任意识不强和学校重视程度不够等困境.可以通过学生提升阅读动力、家长拾起榜样标杆、唤醒教师责任意识和学校阅读环境制度化、常规化、普及化等方法来解决农村小规模学校课外阅读环境中存在的问题.
推荐文章
小规模学校学生语文课外阅读指导策略
小规模学校
农村小学
小学语文
课外阅读
指导策略
新课程理念下农村小规模学校小学生课外阅读研究
新课程理念
农村小学
课外阅读
个性化阅读
义务教育阶段农村初中学生课外阅读现状调查与解决策略初探
农村初中生
课外阅读现状
阅读指导策略
农村初中学生的课外阅读落实策略
农村
初中
课外阅读
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村小规模学校学生课外阅读环境中存在的问题与解决策略
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 农村小规模学校 课外阅读 课外阅读环境
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 28-32
页数 5页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲冰双 吉林师范大学教育科学学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村小规模学校
课外阅读
课外阅读环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导