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摘要:
现如今,走出传统课程的狭隘视野,合理开发和利用各种资源,使小学体育课程更加适合具体教学已受到广泛关注.对此,教师要用活已有的各种资源,使体育课堂"活"起来;运用丰富的形式,激活学生学习的兴趣;活用各种资源促进学生的实践体验.活用各种资源进行小学体育教学,不仅能够使学生更好地掌握体育技能与知识,培养对体育运动的爱好,而且能培养他们的社交能力,帮助他们树立健康的道德观念,对于增强学生的综合素养有着积极的促进作用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学体育教学中活用各种资源的途径
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 小学体育 活用 资源
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 音体美教学
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号
字数 2585字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱俊磊 2 0 0.0 0.0
2 陆敏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
活用
资源
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
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chi
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