墨子的劳动教育思想及其当代价值

• 作者: 姜澄
• 来源期刊: 特立学刊
• 学科: 历史
• 关键词: 墨子 劳动教育 教育价值
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 85-90
• 页数: 6页
• 分类号: K12

摘要

作为春秋战国时期百科全书式的思想家与教育家,墨子的思想涉猎广泛。社会大变革的历史背景、工农代表的阶级身份、思想观点与儒家睽离,是墨子劳动教育思想产生的缘由。墨子的劳动教育思想具备个人生计和国家利益的双重立场,他主张以“法仪”为从事之则、以劳动为“立命之本”和以劳动防“灾祸之患”等。墨子的劳动教育思想对当代国家教育方针的落实、创新精神的培育,以及职业技术教育的发展都有重要价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜澄	华中师范大学教育学院	5	0	0.0	0.0