小学中高年级数学实践教学的思考

• 作者: 李申平
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 小学中高年级 实践教学 学生培养 抽象思维 逻辑思维 数学知识 自主探究
• 年，卷（期）: zgncjy_2019,（13）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

数学是一门对逻辑思维与抽象思维具有较高要求的学科,而且在实践生活的应用也是处处可见。所以小学数学教学中不可完全脱离实践,只是重视理论上的教学,特别是在小学中高年级的数学教学当中应用实践教学能够很好的帮助学生培养自主探究数学知识的深刻内涵,并且也能加强学生对于数学知识记忆与理解。

作者信息

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1	李申平		1	0	0.0	0.0