基于网络的大学英语口语自主学习多维监控研究

• 作者: 郭艳英 高玮
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 网络 英语口语 自主学习 监控
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2764字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907.2019.03.020

摘要

对自主学习的监控管理的研究旨在提高自主学习的质量,其研究方法是借助网络学习平台,随机抽出2个班级进行二个学期的英语口语自主学习对比实验:结果发现,自主学习的监控很重要,除了学习者个人监控以外,还要外部的监控,比如伙伴监控、小组成员监控、教师监控、组外监控,以及对自主学习结果的检查等多维监督管理,才能使自主学习达到预期的效果,并能养成良好的自主学习习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭艳英	广东医科大学外国语学院	4	1	1.0	1.0
2	高玮	广东医科大学外国语学院	4	1	1.0	1.0