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高职电商专业《商务网络编辑》课程的MOOC教学设计与实施
高职电商专业《商务网络编辑》课程的MOOC教学设计与实施
作者:
王方
陈永遥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学设计
在线学习
MOOC
摘要:
在信息时代,提倡终身学习.入职后,人们不再有大量的连续时间参加培训活动.网络技术的飞速发展,创造了一种新的学习模式,即网络在线学习.目前,该模型已广泛应用于社会各领域,引起了社会各界的广泛关注.然而,传统的网络课程已经不能满足个性化在线学习和多样化内容的需要,MOOC环境下的课程学习也应运而生.因此,本研究立足于商务网络编辑课程教学的现状,在国内外研究和运行实例的基础上,构建了商务网络编辑课程的MOOC教学设计模型和相应的设计模板,为商务网络编辑课程的设计提供了一个合适的理论框架.它还为公众参与MOOC课程相关研究提供了实践指导.
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文献信息
篇名
高职电商专业《商务网络编辑》课程的MOOC教学设计与实施
来源期刊
电脑与信息技术
学科
教育
关键词
教学设计
在线学习
MOOC
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
计算机教学
研究方向
页码范围
85-90
页数
6页
分类号
G718
字数
5123字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-1228.2019.03.025
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈永遥
广东女子职业技术学院信息资源中心
14
43
2.0
6.0
2
王方
广东女子职业技术学院信息资源中心
9
12
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(2)
共引文献
(13)
参考文献
(2)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2002(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2014(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2015(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学设计
在线学习
MOOC
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与信息技术
主办单位:
中国电子学会
湖南省电子研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1005-1228
CN:
43-1202/TP
开本:
大16开
出版地:
长沙市解放东路53号
邮发代号:
42-113
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
2678
总下载数(次)
14
总被引数(次)
11753
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