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从工业4.0到教育4.0
从工业4.0到教育4.0
作者:
吴清基
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人工智能
3D打印
大数据
智慧化
汉诺威工业博览会
物联网
德国人
互联网
摘要:
我讲的主题是“从工业4.0到教育4.0”,主要围绕它的缘起和教育发展的因应、对智慧化校园的影响以及未来智慧化教育图像的展望来展开。一、工业化缘起和教育发展的因应工业4.0是德国人在2011年汉诺威工业博览会上提出的,之后这一概念如同旋风在全球产生了很大的影响。工业4.0主要是透过大数据、互联网、物联网、云端运算、行动通讯决策、人工智能、机器人、3D打印等信息化的整合所显现的,它将会对人类生产增加十倍以上的产值。
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文献信息
篇名
从工业4.0到教育4.0
来源期刊
上海建桥学院学报
学科
经济
关键词
人工智能
3D打印
大数据
智慧化
汉诺威工业博览会
物联网
德国人
互联网
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-14
页数
4页
分类号
F42
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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G指数
1
吴清基
1
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2019(0)
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人工智能
3D打印
大数据
智慧化
汉诺威工业博览会
物联网
德国人
互联网
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
上海建桥学院学报
主办单位:
上海建桥学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
上海市沪城环路1111号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
443
总下载数(次)
8
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