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摘要:
新课程改革背景下对初中教育体系进行了全新的革新,初中音乐在教学中的作用越来越大,不仅承担着音乐文化和艺术的传承,而且还是培养学生综合素质的主要方式.在新课改发展之下,初中音乐教学需要逐步转变过去边缘化,被动化的教学局面,发挥音乐教学应有的作用,在课堂中注重陶冶学生的情操,培养学生的音乐鉴赏能力.本文主要结合工作经验,分析了新课改下初中音乐教学的创新模式,以期对培养学生乐感,传播音乐文化有一定帮助.
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文献信息
篇名 分析新课改下初中音乐课堂教学的创新模式
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 初中音乐 课堂教学模式 创新
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G633.951
字数 2016字 语种 中文
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初中音乐
课堂教学模式
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中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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