基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
软件工程类课程是软件技术专业的专业课程,课程中蕴含的爱国情怀、敬业精神、人文精神、职业操守等"思政元素",对于学生成长成才具有十分重要的意义.本文对其课程思政建设进行了探索实践,为思政教育融入软件技术专业学生职业素质教育全过程提供有益的参考.
推荐文章
《软件工程》课程教学改革探究
教学模式
实践教学
教学改革
软件工程
软件工程课程教学改革与探讨
软件工程
案例教学
教学改革
软件工程实践教学改革研究
项目驱动
过程
方法
工具
农林院校课程思政教育教学改革实践与探索
课程思政
农林院校
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 软件工程类课程思政教学改革实践
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 课程思政 教学改革 软件工程
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2372字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.07.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏宝莉 常州机电职业技术学院信息工程学院 27 159 5.0 12.0
2 邵硕 常州机电职业技术学院信息工程学院 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (275)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2018(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程思政
教学改革
软件工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导