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摘要:
地方高校是培养专业人才的重要基地,现有的数学类专业教学模式已不能满足社会需求,数学与应用数学专业应主动适应发展需要,将培养目标与行业和企业的需求紧密对接,培养应用型人才.以中国计量大学为例,从地方高校数学与应用数学专业实践教学模式出发,对师资队伍建设、课程体系优化、教学方法改革、学生创新精神和实践能力培养等内容进行探讨.
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养的数学与应用数学专业实践教学模式研究
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 数学与应用数学专业 应用型人才 社会需求 实践教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-54
页数 5页 分类号 O13|G642.0
字数 5298字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2019.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵建伟 中国计量大学理学院 27 83 5.0 8.0
2 张宝琳 中国计量大学理学院 19 64 4.0 7.0
3 房庆祥 中国计量大学理学院 10 19 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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数学与应用数学专业
应用型人才
社会需求
实践教学
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