4C学习体验设计对抗枯燥课堂的法宝

• 作者: 孙波 张碧雪(整理)
• 来源期刊: 培训
• 学科: 教育
• 关键词: 学习体验 体验设计 课堂 对抗 互联网时代 “体验” 设计阶段 需求调研
• 年，卷（期）: px_2019,（3）
• 页码范围: 72-77
• 页数: 6页
• 分类号: G623.503

摘要

互联网时代,“体验”成了最热门的一个词语,各行各业都在强调带给客户完整、完美的体验。对于培训来说,不管前期在需求调研和内容设计阶段做了多少工作.学员最终体验的产品就是上课的过程,以及课程中各种各样的情感与心理的变化,一个讲师如果不能让学员产生非常美好的学习体验,内容再好,学习效果也会大打折扣。