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摘要:
爱国主义教育中首先将“爱国主义”作为教育的重点,主要目的是让学生对国家敬重、形成自我民族意识,以促进学生个人对国家的荣誉感和责任感。“爱国主义”一词可以解释为个人对国家的深厚情谊,是对国家的一种强烈责任感。爱国主义从道德角度来说是一种公民都应该具备的意识,在全社会中形成相互扶持,彼此融洽相处的社会形态,促进公民之间的团结,从而加快社会发展的步伐。爱国主义教育是利用爱国主义这一道德品质,鼓励学生之间互相关心、互相帮助,对祖国真诚与热爱。
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文献信息
篇名 论小学语文教学中如何渗透爱国主义教育
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学语文 爱国主义
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00119-00119
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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研究主题发展历程
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小学语文
爱国主义
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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