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摘要:
随着我国高等教育的快速发展,大学校园的建设也飞速向前,其中校园节点空间的研究设计不容忽视.文章借助语义差别法研究厦门大学思明校区三个具有代表性的校园节点空间的感知特征及其与该空间的客体指标之间的关系,为校园节点空间的人性化设计提供参考.研究表明:客体指标对校园节点空间的环境感知和特征感知有较大影响;界面密度主要对校园节点空间的统一感和空间层次感产生影响;绿化覆盖率主要对校园节点空间的安静程度、气氛以及视野产生影响.
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文献信息
篇名 基于SD法的校园节点空间感知研究 ——以厦门大学为例
来源期刊 城市建筑 学科 工学
关键词 SD法 校园节点空间 空间感知
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 智慧城市
研究方向 页码范围 23-28
页数 6页 分类号 TU984.14
字数 7225字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宇 厦门大学建筑与土木工程学院 35 106 6.0 9.0
2 李渊 厦门大学建筑与土木工程学院 54 324 9.0 17.0
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