地方应用型高水平大学公共高等数学课程体系重构改革研究

• 作者: 孙露 项明寅
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 地方应用型高水平大学 公共高等数学课程 建设与改革
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: O13|G642.0
• 字数: 4849字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2019.01.013

摘要

地方应用型高水平大学建设是地方新建本科院校发展的新阶段,对公共高等数学课程体系建设与改革提出了新要求.剖析地方应用型高水平大学现有的公共高等数学课程体系所存在的问题,对地方应用型高水平大学公共高等数学课程体系重构改革进行了深入的思考.提出了包括重审公共高等数学课程的培养目标,重建公共高等数学课程体系中的教师结构,重构教学内容体系,重整教材体系,重塑课堂教学理念,以及完善教学评价体系等具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	项明寅	黄山学院数学与统计学院	37	50	5.0	5.0
2	孙露	黄山学院数学与统计学院	30	56	5.0	6.0