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摘要:
为解决视障学生对于扳动手法中快速收发力的学习存在不易掌握与难以评估等问题.通过解构现有扳动手法的练习方式,对视障群体进行了需求、使用方式及信息通道分析,结合扳动手法的瞬息收发力特点,开发了引导和评估扳动手法学习的便携设备,将触觉与听觉作为视障同学与设备的主要接纳和信息通道,设计了一款方案并给出测试样机.研究发现:通过听觉、触觉通道输入输出信息,可引导视障使用者练习快速收发力,辅助理解收发力学习要领,获得有效练习回馈,加强练习意愿.
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文献信息
篇名 视障群体快速收发力训练器的设计研究
来源期刊 机械设计 学科 工学
关键词 工业设计 快速收发力训练器 视障群体 原型设计
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 工业设计论坛与资讯
研究方向 页码范围 134-138
页数 5页 分类号 TB47
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程光 31 36 4.0 4.0
2 邱兆熊 3 4 1.0 2.0
3 冯豫韬 20 37 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工业设计
快速收发力训练器
视障群体
原型设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机械设计
月刊
1001-2354
12-1120/TH
大16开
天津市河北区南口路40号
6-59
1983
chi
出版文献量(篇)
6970
总下载数(次)
20
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