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高等师范院校创客教育的探索
高等师范院校创客教育的探索
作者:
印培培
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创客
师范院校
创客教育
创新精神
摘要:
师范院校作为未来教师培养的主阵地,加强师范生的创客教育,是推动我国创客教育普及的重要环节.分析了我国创客教育的发展状况,阐述了在师范院校中推广创客教育的重要性,指出目前所面临的困境,并提出在师范院校开展创客教育的策略.
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文献信息
篇名
高等师范院校创客教育的探索
来源期刊
软件导刊·教育技术
学科
教育
关键词
创客
师范院校
创客教育
创新精神
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
理论探究
研究方向
页码范围
1-3
页数
3页
分类号
G434
字数
4675字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
印培培
南通师范高等专科学校信息技术学院
4
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传播情况
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引文网络
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创客
师范院校
创客教育
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月刊
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