BOPPPS模式在新授课教学中的实践应用——以“功能关系”教学为例

• 作者: 顾雅彦
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 新授课 实践应用
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 9-10,47
• 页数: 3页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

对BOPPPS教学模式的作用和理论基础等做了相关介绍,并以“功能关系”新授课教学为例,探讨了该模式中6个环节的具体实施情况和注意事项.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾雅彦		2	0	0.0	0.0