"审美与快乐"式幼儿音乐教育研究

• 作者: 陈杨雪
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 审美与快乐 幼儿教育 音乐课程
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1791字
• 语种: 中文

摘要

本文主要以"审美与快乐"式幼儿音乐教育初步研究为重点进行阐述,结合当下幼儿音乐教育实际开展情况为依据,首先分析幼儿音乐教育开展现状,其次以幼儿为中心进行主体性教学活动,培养幼儿审美情趣,强化快乐教育理念的执行.同时,深入说明并探讨"审美与快乐"式幼儿音乐教育有效措施,进一步提高幼儿音乐教育开展的成效和质量,旨在为相关研究提供参考资料.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈杨雪	福建省南平市炉下中心幼儿园	1	0	0.0	0.0